在华东师范大学第一附属中学，一早7点不到，学生和教职员工进入校门口的蛇形通道有序排队，自觉地彼此间隔一米，等待检测体温。体温显示正常后，学生们进入教室。班主任会对其二次观察询问。在上海理工大学附属实验初级中学，学生经过热成像体温检测区后，需洗手消毒后进入教室。记者看到，每间教室门口都张贴“教室使用指南”、摆放着消毒用品，课桌与课桌间均相距1米。
在华东师范大学第一附属初级中学，记者了解到，学校对初三各教室、专用教室、食堂、厕所、走道等公共区域进行不间断地卫生保洁和全面消毒，确保卫生无死角。
全面开学后，学生如何进校?在上海市市东实验学校，记者了解到，该校制定了可供三个学段一起复学的进校方案。学校将开放两个校门，分年级分时段错峰上下学;增派青年志愿者加入护校执勤小组。校方还将与社区、公安等部门联动，加强校门车流、人流的引导。
经过两个月的空中课堂，面临升学压力的毕业班率先回到课堂，防疫心理疏导和学生就餐演练成为复学第一课。在华东师范大学第一附属中学，卫生教师及政治教师分别从健康防疫和法治角度对做好防疫工作的重要性进行了宣讲。
华东师范大学第一附属初级中学方面告诉记者，该校提前召开了初三全体家长、学生会议，家校隔屏线上沟通，传播防疫知识的同时，对家长进行心理辅导。27日，学校安排的第一课内容是防疫心理疏导和学生就餐演练。记者看到，多个学校在食堂门口安装了洗手台，安置了一排感应龙头，方便洗手。学校在餐桌上安装了隔板、隔断，每个学生“对号入座”，在固定座位上用餐。
在华东师范大学第一附属中学，学生进出宿舍门时，宿管员将为学生测量体温，体温正常者方可进入。记者看到，宿舍也准备了充足的消毒、清洁、防护等防疫物资。
回归校园课堂的毕业班进入了升学考试“倒计时”，华东师范大学第一附属初级中学老师们正抓紧排查学生学习易错点、易漏点和易混点，加强线上与线下教学的衔接研究。上海市市东实验学校方面接受采访时表示，线上线下教学衔接是一项分阶段逐步实施的系统工程，需要在学习心理、习惯、教学内容与策略等方面做好充分准备。校方告诉记者，复学前数周，学校增加了线上年级会、线上班会频率，以情感互动促进学生对回归校园的期待，点燃学习激情。鉴于网课互动的局限，复课后，老师将更重视课堂问题的“逆向设计”，促进学生对知识结构化的整理和思考。
两个月的“宅家”学习，孩子们运动量难免打了“折扣”，对此，华东师范大学第一附属初级中学方面表示，针对居家学习两个月的情况，体育组研究了循序渐进的教学方案，通过慢走、慢跑、跳操、跳绳等分散性的个人运动，帮助孩子们强身健体。(记者 陈静)
