为进一步推进班级合唱音乐课堂教学改革，4月29日，隆回县教研室在隆回一中信息大楼五楼召开省课题《县域中小学班级合唱课堂教学常态化研究》研讨会，课题组全体成员参加。
研讨在教研室音乐教研员暨课题主持人胡志玲的组织下，就班级合唱教学存在的问题与解决方法进行了详细分析和讨论。探讨了县域学校合唱教学常态化研究的主要内容及措施。明确了课题组成员要加强文献学习，通过网络、书刊等学习“班级合唱教学”的理念、策略，并做好学习记录。在新课程标准指导下，要注重学与用的有效结合，针对研究学情将所学理念、方法、策略等有层次地运用到班级合唱教学中，积极探索适合县域中小学音乐课堂班级合唱教学的策略和方法，并及时进行总结归纳。最后，课题组对下一步的研究工作进行了安排。
教而不研则浅，研而不教则空。做课题的过程也是学习、实践、思考的过程，而课题的成果也会反哺教育教学，促进教学理念的改变和实践水平的提高。
相信通过此课题研究的不断深入推进，隆回县将实现班级合唱普及，实现从小学到中学贯通式培养学生音乐综合实践能力的目标。
（通讯员胡志玲）
【来源：隆回县教育局_资讯】
